Desde hace tiempo, la Universidad de Guadalajara (UdeG) tiene puesto el ojo en Los Ángeles, como la sede ideal para extenderse más allá de las fronteras de Jalisco y el país. Con ese fin, hace año y medio abrió una oficina en aquellas latitudes y ahora busca una sede más grande para el proyecto de UdeGLA, donde la máxima casa de estudios de Jalisco pueda ofrecer a los migrantes mexicanos sus programas académicos y su oferta cultural.
En lo que se materializa el proyecto del campus, que se ve viable pero conlleva más trabajo, trámites y presupuesto, Gustavo Padilla Montes, coordinador ejecutivo del proyecto, explicó que UdeGLA está en busca instalaciones adecuadas para crear primero lo que denominó como Espacio Académico, en donde se pueda ofrecer a la comunidad servicios académicos y culturales. El sitio, explicó, contará con aulas para educación continua y tutorías; centro de idiomas, galería de arte, librería, sala de usos múltiples para utilizarse como cine, espacio escénico y auditorio.
La idea es que este espacio esté en el centro de Los Ángeles, de preferencia en un lugar emblemático, y ya se está haciendo una revisión de varios edificios públicos para ver cuáles pueden adaptarse a las necesidades de la UdeGLA. A la fecha hay tres que le llenan el ojo a la casa de estudios y ya hay pláticas con el gobierno local para negociar la cesión de alguno de ellos vía un comodato o alguna figura similar, indicaron autoridades universitarias.
Pero este espacio es sólo una etapa más de un proyecto ambicioso que la Universidad de Guadalajara arrancó en 2008, con la intención de incidir en la calidad de vida de los migrantes y coadyuvar en su inserción en la comunidad estadunidense. Ya se dieron los primeros pasos. Hoy, la UdeGLA ofrece el programa de bachillerato y algunas carreras profesionales como educación, bibliotecología, seguridad social y tecnologías de la información, en modalidades a distancias a través del Sistema de Universidad Virtual (SUV); así como opciones de educación continua, a través de conferencias, cursos y diplomados. Además, organiza actividades culturales y artísticas en colaboración con instituciones y organizaciones, como la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA), Universidad Estatal de California y la Federación de Clubes de Jalisco del Sur de California.
Gustavo Padilla explicó que se eligió Los Ángeles como sede internacional de la Universidad de Guadalajara debido al cantidad de mexicanos que radican en el estado de California, que alcanzan los 11.5 millones, de los cuales 1.6 millones son de origen jalisciense. Además, dijo, Los Ángeles es una de las ciudades con más dinamismo y desarrollo de Estados Unidos.
Para este proyecto, la máxima casa de estudios de Jalisco ha ejercido un presupuesto de catorce millones de pesos —siete en 2008 y una cantidad similar en 2009—, de los cuales ocho millones fueron recursos federales, explicó el coordinador del proyecto, quien agregó que pese al recorte presupuestal en educación, se espera contar con un presupuesto similar para el próximo año.
Cuestionado sobre la justificación de una inversión de estas características por parte de la UdeG en Estados Unidos, cuando aún no se puede cubrir la demanda en Jalisco, Rogelio Campos, director de Medios de la casa de estudios, explicó que el proyecto busca atender a la comunidad latina a la educación: “Es difícil aceptarlo pero son mexicanos, son jaliscienses y tienen derechos. Si están viviendo en otro lugar del planeta, en otro país, en gran medida fue porque fueron expulsados por la falta de oportunidades, en este caso de Jalisco […] Ya la dimensión de lo mexicano transciende fronteras: uno de cada tres jaliscienses vive en Estados Unidos. Debemos voltear hacia allá”
En el rubro del presupuesto, Guillermo Gómez Mata, director de la Fundación Universidad de Guadalajara en Estados Unidos, agregó que la idea es que en el futuro la UdeGLA sea autofinanciable por la vía de los donativos (rubro que movió alrededor de 54 mil millones de dólares en apoyos a la educación y la cultura en 2008) y para ello ya se está trabajando.
Luego de encontrar casa, la UdeGLA podrá sus energías en ofrecer programa académicos presenciales y en hacer realidad la construcción de su campus.
Van por pasos
ETAPAS DEL PROYECTO UDEGLA
Fase 1: 2008
Constitución de la Fundación Universidad de Guadalajara en Estados Unidos
Apertura de la primera oficina de operaciones
Organización de actividades culturales y artísticas en colaboración con instituciones y organizaciones, como la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA)
Vinculación y alianzas estratégicas con otras instituciones públicas, empresas, fundaciones y asociaciones, como UCLA, Universidad Estatal de California y la Federación de Clubes de Jalisco del Sur de California
Oferta de educación continua: conferencias, cursos certificados y diplomados.
Oferta de carreras de los niveles medio superior, técnico y superior en modalidad a distancia
Fase 2: 2009-2011
Educación a distancia a través del proyecto Comunidades de Aprendizaje y Servicios Académicos a Distancia (CASA Universitaria) del Sistema de Universidad Virtual (SUV) (marzo 2010)
Cursos de verano UDGLA-UCLA; enseñanza de los idiomas inglés y español; bachillerato semiescolarizado
Estudios para la definición de la oferta futura de servicios de educación superior en modalidades presenciales y a distancia
Conferencias magistrales de la Cátedra Latinoamericana Julio Cortázar.
Feria del Libro en Español en Los Ángeles, en colaboración con la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (verano de 2010)
Actividades de industria, formación y exhibición de lo más relevante del Festival Internacional de Cine en Guadalajara.
Actividades de difusión cultural
Programas de televisión con contenidos culturales y educativos
Fase 3: 2012-2015
Organización de actividades académicas y de difusión cultural; así como de cooperación académica y vinculación institucional
Estudios para el desarrollo de infraestructura física educativa (campus) para los niveles medio superior y superior
Oferta de programas educativos presenciales de los niveles medio superior y superior, en colaboración con instituciones educativas locales.