La lideresa del magisterio, Elba Esther Gordilo, responsabilizó al titular de la SEP del nulo desarrollo educativo. Foto: Mónica González/Archivo

Elba Esther Gordillo, dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, acusó a Alonso Lujambio, titular de la SEP, y a su antecesora, Josefina Vázquez Mota, del rezago educativo que vive el país, al asegurar que están más preocupados por las elecciones de 2012.

Además, la lideresa gremial indicó que otro factor que ha contribuido al estancamiento es la falta de continuidad de los secretarios en Educación Pública, y dijo que no se les da seguimiento a los programas federales.

“No hay continuidad, cuánto han durado los secretarios de Educación en los sexenios, cuántos han pasado en un tiempo de 12 o 18 años, pero además los últimos dos que ha habido en este gobierno, Josefina Vázquez Mota y Alonso Lujambio, están muy preocupados por la Presidencia de la República y no sé si la misma ocupación tengan por la educación”, afirmó.

Gordillo urgió al Ejecutivo federal y a los gobiernos locales a tomar a la educación como una política de Estado.

“Lo digo con veracidad y pruebas, mientras los gobiernos no asuman que la ecuación es una alta prioridad nacional y que debe ver como una política de Estado, no resolveremos el rezago como quisiéramos”, mencionó la líderesa del SNTE.

Aseguró que la Secretaría de Educación Pública no está solucionando los problemas de rectorías, ni los de contenidos de los programas educativos.

“La educación realmente importa y no es tarea nada más de los maestros, es tarea de todos y de un gobierno que realmente demuestre que la educación está en su campo de prioridad”, dijo.

La dirigente sindical acusó a la SEP de no tener un mecanismo de evaluación que califique el desempeño de los maestros que puede ayudar a eficientar la calidad de la educación.

“No hay un mecanismo de evaluación por parte de la SEP que califique el desempeño de los docentes como el que se tenía en 1992 (carrera magisterial), que mostraba la eficacia del profesor, tanto en el aula como en la comunidad.

“En el SNTE hemos solicitado múltiples veces evaluar las debilidades y la fortalezas del federalismo educativo, pero parece pelota de ping pong: unos dicen que es responsabilidad del gobierno estatal, otros del local y eso nos ha conflictuado muchísimo las cosas”, destacó.

Seguridad Escolar

Elba Esther Gordillo, quien participó en el seminario La Nueva Sociedad, una Educación y una Nueva Política Retos y Perspectivas, que se llevó a cabo en Tijuana, Baja California, negó que exista fuerte demanda de cambios de planteles por los altos índices de inseguridad, aunque aseguró que hay docentes que han recibido amenazas e incluso han perecido.

“La seguridad de los maestros sí me ocupa, hemos tenido pérdida de compañeros, amenazas y violaciones a maestras; son situaciones muy difíciles en algunas entidades donde a veces ya no quieren ir nuestras compañeras”, refirió.

Gordillo detalló que en estados como Sinaloa y Guerrero docentes y alumnos se encuentran en total indefensión.

La líderesa magisterial indicó que el programa federal Escuela Segura ha fracasado, del que dijo que no es un esquema integral, ya que sólo se aplica en los planteles y no incluye a la comunidad.

“Nosotros propusimos a la SEP comunidad segura, el cual es más integral; al salir los niños de la escuela, en la calle les venden de todo, ahí son fuentes peligrosas para los infantes, el problema no está en los planteles, está afuera”, señaló Gordillo.

Afirmó que es necesario hablar con los padres de familia, maestros y alumnos para establecer círculos de vigilancia en las inmediaciones de las escuelas.

“La situación obliga para que nos organicemos padres, maestros e involucrar a los propios niños, para que tengan su propio cuidado, su orientación por su seguridad, eso se llama educar”, enfatizó.

Preocúpense por Maciel

Gordillo pidió a la jerarquía católica dedicarse a resolver sus problemas y no entrometerse en la laicidad del país.

“Soy católica, creo en Dios, pero estoy plenamente convencida de que hay que dar al César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios y diferenciar entre lo que está al servicio de Dios los que utilizan el nombre de Dios para sus intereses propios”, censuró.

Exhortó a los que “calientan” el tema que se pongan “listos”; celebramos el Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución que dieron como resultado el laicismo del Estado.

Envió un mensaje a la Iglesia: “No quiero ofender a nadie, pero creo que mejor deben preocuparse por resolver, sus propias crisis, que se preocupen por Maciel, que se ocupen por aclarar algunas denuncias que por ahí hay”.

“Buenas relaciones”

Elba Esther Gordillo se negó a tratar el tema de las elecciones de 2012, sólo se limitó a decir que la relación del SNTE es “buena” con todos los colores.

Respecto al papel que desempeñarán los docentes a su mando en el tema de las adopciones por los matrimonios del mismo sexo, señaló que es necesario profundizar en la tolerancia y entender que no todos somos iguales.

“Los maestros debemos fortalecer los principios y la dignidad humana de la sociedad desde las aulas, manteniendo el respeto al artículo tercero constitucional”, acotó.